14 квітня, 2024 в 8:00,
Немає коментарів
Розвиток пізнавальної активності дітей середнього дошкільного віку
• Будьте терплячими до непосидючості чотирирічки.
• Станьте партнером дитини, старшим товаришем, співрозмовником, провідним джерелом отримання інформації.
• Не зупиняйте прояви допитливості фразами на кшталт: «Не сунь усюди свого носа», «Не кажи дурниць», «Сиди тут, і щоб я тебе не чув і не бачив».
• Розвивайте пізнавальні інтереси дитини, запитуючи, чого вона хоче досягнути, й допомагаючи їй у цьому.
• Розповідайте про предмет, явище, подію, які зацікавили її.
• Зауважте, що дошкільник запам’ятовує те, що його цікавить: слова, образи предметів. Це є основою в здобуванні знань.
• Перевіряйте, чи формуються пізнавальні інтереси дитини, як це відбувається, коли ви заохочуєте дитину поговорити, розв’язати завдання, пограти, полагодити чи виготовити річ разом з вами.
• Експериментуйте вдома із сином чи донькою, дитина цього віку вже може встановлювати зв’язки між зовнішніми й внутрішніми особливостями предметів.
• Створіть середовище для розвитку пізнавальних інтересів.
• Не будьте байдужими до інтересів дошкільника, а намагайтеся всіляко підтримати, поглибити і розширити їх.
• Запитуйте: «Чому ти так думаєш?», «Як ти про це дізнався?», «Чи потрібна тобі допомога?».